Fællesfagligt forløb – Atomkraft – ja tak?
Om forløbet
I 1986 besluttede det danske Folketing, at der ikke skal være atomkraftværker i den danske elforsyning. Ulykkerne i Tjernobyl og siden Fukushima har været med til at understrege farerne ved atomkraft. Men flere forskere og klimaforkæmpere begynder at nævne atomkraft som en mulig energikilde i fremtiden. Skal vi måske til at overveje atomkraft igen? Og hvorfor det?
I forløbet skal I først igennem en fælles introduktion til emnet, derefter igennem faglig viden om emnet, og til sidst skal I fordybe jer i jeres selvvalgte problemstilling.
I skal bruge alle tre fag til at belyse problemstillingen. I skal udforme en problemstilling, søge informationer, foretage undersøgelser og udvikle modeller. Det er kompetencer, som I skal kunne vise til den fællesfaglige prøve i naturfagene ved afslutningen af 9. klasse. Ved forløbets afslutning skal I vise enten en undersøgelse eller en model, som I har lavet i forbindelse med jeres arbejde.