Start-hjernekonditest
Evaluering
- Tal kort sammen i klassen om de forskellige idéer:
- Hvordan oplevede I aktiviteten? Var det svært/let at finde på skøre idéer?
- Hvor god var jeres hjerne til at tænke kreativt?
- Tæl, hvor mange idéer du fik, og notér antallet i hjernetræningskortet ud for aktivitetens navn.
- Svar på spørgsmålet "Hvilke tre gode ting kan du nævne ved aktiviteten?" i skemaet.