Forår
Om forløbet
Kig ud ad vinduet i klassen. Måske skinner solen. Luk øjnene. Måske kan du høre fugle, der kvidrer. Mærk, om du kan føle solens varme. Kig på træerne, og se, om der er kommet knopper eller nye friske blade på grenene. Det er ved at være forår. Forår er en årstid.
I dette forløb skal du lære en masse om foråret. Du skal se en film om forårets dyr. Du skal undersøge skoven, når det er forår, og til sidst skal du lave et maleri, der gengiver foråret.
Organisering af mål
Herunder bliver eleverne præsenteret for de mål, der er for dette forløb. Du kan læse mere om, hvordan du kan arbejde med målene, her:
Elever i børnehaveklassen vil have behov for at få hjælp til at reflektere over målene, hvorfor det er vigtigt, at målene gennemgås mundtligt i klassen.
Hvis eleverne har adgang til computer eller tablet, kan de bruge slideren til at vurdere sig selv. Hvis klassen ikke har computer eller tablet, kan målene printes ud, og eleverne kan tegne en smiley ud for hvert enkelt mål.
Uanset tilgang bør læringsmål for forløbet altid præsenteres for klassen. Læringsmål bliver derfor læst højt for eleverne. Giv plads til en mundtlig refleksion over målenes indhold. Eleverne har evt. brug for eksempler på, hvad målene indeholder.