Maleri
Om forløbet
Måske har du været på museum og set et gammelt maleri? Eller måske hænger der et maleri hjemme i dit hus? Det kan være, at du har prøvet at male et maleri? Malerier er billeder af mennesker og ting, som er malet med maling. Et maleri er fladt. Et maleri er kunst.
I dette forløb skal du lære en masse om malerier. Du skal tale om en kunstners maleri og øve dig i at male oven på en andens maleri. Du skal også lave tre malerier: et af dig selv, et af dig og en ven, og til sidst skal du lave et maleri ligesom en kendt kunstner, der hed Andy Warhol.
Organisering af mål
Herunder bliver eleverne præsenteret for de mål, der er for dette forløb. Du kan læse mere om, hvordan du kan arbejde med målene, her:
Elever i børnehaveklassen vil have behov for at få hjælp til at reflektere over målene, hvorfor det er vigtigt, at målene gennemgås mundtligt i klassen.
Hvis eleverne har adgang til computer eller tablet, kan de bruge slideren til at vurdere sig selv. Hvis klassen ikke har computer eller tablet, kan målene printes ud, og eleverne kan tegne en smiley ud for hvert enkelt mål.
Uanset tilgang bør læringsmål for forløbet altid præsenteres for klassen. Læringsmål bliver derfor læst højt for eleverne. Giv plads til en mundtlig refleksion over målenes indhold. Eleverne har evt. brug for eksempler på, hvad målene indeholder.