Overblikslæs teksten "Billedfortællinger" og skriv noter til teksten. Omskriv teksten, så 2. eller 3. klasse kan læse den.

Læs og oplev et opslag fra "Min mormors gebis" af Jakob Martin Strid. Undersøg tekst og billeder, og tegn forskellige opslag.

Lær at læse et stillbillede ud fra spørgsmål til en billedsamtale.

Læs "Marias dukke" af Morten Dürr, og lav en videoblog med et kort resumé af hvert opslag i billedbogen. Fortæl, hvad I tror, der sker fremadrettet.

Se på billederne i billedbogen "Flyvere på himlen", og fortæl, hvad I tror, bogen handler om. Lav til sidst en meddigtningsopgave.

Læs Annette Herzogs fortælling "Flyvere på himlen", og undersøg hendes kunstneriske sprog og skrivestil.

Se og hør billedbogen "De skæve smil". Se på billederne i fortællingen, og lav din egen fortælling.

Læs og lyt til oplæsningen af billedbogen "Idiot!" af Oscar K. og Dorte Karrebæk. Gå på jagt efter sange og salmer, som billedbogen henviser til.

Producér en billedbog. Udgiv jeres billedbøger i Book Creator, og læs hinandens bøger.

Læs og lyt til "Børnenes bedemand", og skriv en anmeldelse af billedbogen.

Skriv din egen superheltehistorie, og lav den om til en tegneserie.

Læs billedromanen ”Æblet” i fællesskab. Find passende overskrifter til billedromanen. Arbejd med sproget og billederne. Vælg til sidst en spændende skriftlig opgave.

Læs billedromanen "Langhårsfrisure" af Kim Fupz Aakeson. Skriv jeres livshistorie, hvilket vil sige en biografi. Lav en udstilling med jeres biografier.

Læs billedromanen ”Grotten”, og gå i dybden med både billederne og teksten.

Gå i dybden med billedromanen ”Jeg er Frede”, og arbejd både med billederne og teksten, bl.a. med sammenhængen mellem billederne og meddigtning.

Læs billedfortællingen "Lortedag", og kast jer ud i overdrevne fortællinger.