Kilder og indsamling af information
Du har nok hørt om kilder i historieundervisningen. Når du skal svare på dine spørgsmål i projektopgaven, skal du finde dine informationer i forskellige kilder. Men det er ikke altid let at finde de rigtige informationer.
Fokusord
- en kilde
- en kildekritik
- en litteraturliste
- en viden
- en information
Kilder
Måske kender I ordet kilder fra historieundervisningen. Historiske kilder fortæller om fortiden. Men I bruger også kilder i mange andre fag. Her kan kilderne fortælle om aktuelle situationer. Det kan fx være, når I læser avisartikler eller finder information på nettet. Kilder er altså alt det, som skal give jer den viden, som I har brug for for at kunne svare på et spørgsmål.
I kan læse mere om historiske kilder på Historiefaget i teksterne Hvad er en kilde? og Forskellige slags kilder.
Brug flere kilder
Det er vigtigt, at I bruger forskellige kilder, når I skal svare på de spørgsmål, I har i jeres problemformulering. Flere kilder giver jer nemlig mulighed for at uddybe jeres svar. Forskellige kilder kan have forskellige syn på et spørgsmål, så hvis man skal gå i dybden med at finde et svar, er det aldrig nok at besvare problemformuleringens spørgsmål ud fra en enkelt kilde.
Find kilderne: Clio
I kan bruge Clio Onlines forskellige portaler til at søge information og finde forskellige kilder. I kan blandt andet finde informationer i fagteksterne. Det gode ved disse tekster er, at de er tilpasset jeres læseniveau, og at en redaktør på Clio Online har sikret, at den information, der står i teksterne, er korrekt.
I kan også se under Inspiration på alle Clios tekster. Her kan I kan finde en masse idéer til både fagbøger og links til materiale og artikler på internettet.
Find kilderne: Biblioteket
I kan også gå på opdagelse på skolens pædagogiske læringscenter eller det lokale bibliotek, hvor det også er muligt at få en bibliotekar til at hjælpe med at finde gode kilder.
På biblioteket kan I finde både fagbøger, tidsskrifter, aviser og film. Det gode ved materiale fra biblioteket er, at der har siddet en redaktør og sikret kvaliteten af materialet. Derfor kan man godt regne med, at det, der står i materialet, er sandt. Til gengæld er den nyeste information ikke altid at finde i bøger, og man kan jo også risikere, at de gode bøger er udlånt.
Find kilderne: Ring eller skriv
Hvis I har brug for svar på konkrete spørgsmål, er det også en mulighed at kontakte fagfolk, der har viden om netop det emne. Det kan I gøre ved at lave et interview. I kan interviewe folk ved at møde dem, ved at ringe eller ved at skrive en mail.
Læs mere om interview her.
Find kilderne: Søg på nettet
Det er altid en god idé at søge efter information på nettet. Her er det muligt at finde de helt aktuelle nyheder og de mest opdaterede tal. Til gengæld kan det være svært at finde frem til de mest pålidelige kilder. Når du laver en søgning på Google, får du nemlig en masse resultater frem, og for at finde ud af, om kilderne er sande, og om de kan bruges til at besvare dine spørgsmål, er det vigtigt, at du er kildekritisk. Google er en robot – der er altså ingen, der hjælper dig med at vurdere kvaliteten af de informationer, du får på nettet.
Vær kritisk
Når I indsamler jeres viden, skal I altid være opmærksomme på, hvem kilden er. Det er altid godt at tænke over, om kilden er objektiv eller subjektiv. I skal altså bruge jeres kritiske sans, ikke mindst når I søger informationer på nettet.
På Historiefaget findes en tekst med fem gode spørgsmål til en kilde. Selvom den handler om historiske kilder, kan I med fordel bruge nogle af de samme spørgsmål, når I skal vurdere andre kilder: Fem gode spørgsmål.
Litteraturliste
Det er vigtigt, at I skriver ned, hvilke kilder I bruger. I skal nemlig kunne forklare, hvor I har jeres informationer fra, og hvad I mener om den kilde, som I har brugt i projektopgaven.
I skal bruge jeres kilder i projektopgaven, så det ikke kun er jeres egne meninger, som kommer frem. I skal også kunne henvise til andres meninger, holdninger og viden.
I kan lave lister som dem herunder og bruge dem til at indsamle de forskellige kilder og den viden, som I har om kilderne. Til sidst kan I samle det hele i en litteraturliste.