COVID-19 i Danmark
Mød unge
COVID-19 har haft konsekvenser for børn og unge i hele verden. Inden I bevæger jer uden for Danmarks grænser, skal I først møde nogle unge her i landet. I skal undersøge, hvilke konsekvenser COVID-19 har haft for dem.
1. Gå sammen i jeres grupper.
2. Se videoen om Nicoline herunder sammen i gruppen.
3. Tal sammen i gruppen om spørgsmålene:
- Hvilke negative og positive konsekvenser har COVID-19 haft for Nicoline?
- Hvad tænker Nicoline om tiden efter krisen?
- Kan I genkende konsekvenserne fra jeres egen hverdag?
4. Se nu den næste video om Elias sammen i gruppen.
5. Tal om spørgsmålene i gruppen:
- Hvilke negative og positive konsekvenser har COVID-19 haft for Elias?
- Hvorfor har krisen omkring COVID-19 været ekstra mærkelig og uhyggelig for Elias' far, som bor i Italien?
- Hvad mener Elias, når han siger, at hans bedsteforældre er i farezonen?
- Hvad tænker han om tiden efter krisen?
- Kan I genkende konsekvenserne fra jeres egen hverdag?
6. Se videoen om Ali, Mohammed, Malik, Ahmed og Mohammed herunder sammen i gruppen.
7. Tal sammen i gruppen om spørgsmålene:
- Hvilke negative og positive konsekvenser har COVID-19 haft for drengene?
- Hvilke bekymringer har de haft i forbindelse med COVID-19?
- Hvad har de savnet under krisen?
- Hvad fortæller de, at de glæder sig til efter krisen?
- Kan I genkende konsekvenserne fra jeres egen hverdag?
8. Lav en fælles opsamling i klassen, hvor I taler om spørgsmålene:
- Hvad har overordnet været det sværeste for de unge i forbindelse med COVID-19?
- Hvilke positive konsekvenser har krisen medført for de unge?
9. Gå sammen i jeres grupper igen.
10. Beslut i fællesskab, hvilke en-to konklusioner eller viden fra denne øvelse I vil tage med jer til den afsluttende præsentation. Skriv det ned på post-its, og sæt det på jeres T-shirt.