Det veldækkede bord
Om forløbet
Knive, gafler, tallerkener. Har du prøvet at dække et bord? Dine forældre har sikkert bedt dig om at dække bord inden aftensmaden. Men har du egentlig tænkt over, hvilke ting der kan være på et bord, og hvilken funktion de hver især har? Hvis ikke, så skal du gøre det nu!
Du skal sammen med din klasse dække et flot bord med ting, som I selv har fremstillet, og som fortæller noget om jeres klasse. Du skal vælge, hvilken type produkt du vil lave til bordet, og i samarbejde med dine klassekammerater producere produktet. Slip fantasien løs, og dæk det flotteste bord!
Læringsmål
Se på læringsmålene. Hvad kan du lige nu, og hvad vil du gerne kunne efter forløbet?
Jeg kan få idéer til et produkt, der kan indgå i en borddækning.
Kan
Kan ikke
Kan
Kan ikke
Jeg kan fremstille et produkt, som opfylder en bestemt funktion.
Kan
Kan ikke
Kan
Kan ikke
Jeg kan præsentere mit produkt.
Kan
Kan ikke
Kan
Kan ikke