Frederik 3. i den varme stol
Film
1. Se den første film om Frederik 3. i fællesskab i klassen. Når I ser filmen, skal I have fokus på følgende:
- Hvad fortæller filmen om reformationen?
- Hvorfor skal vi høre om reformationen, når Frederik 3. først var konge 100 år senere?
2. Tal om spørgsmålene, når I har set filmen.
3. Gå sammen i grupper a tre.
4. Se de tre film herunder, og udfyld undervejs et gruppemindmap om Frederik 3. Brug følgende fremgangsmåde:
- Skriv "Frederik 3." i midten af et A3-ark, eller lav et digitalt mindmap.
- Se den anden film om Frederik 3.
- Tal om, hvilke informationer I fik om kongen.
- Notér de vigtigste informationer i mindmappet.
- Se derefter næste film, og fortsæt efter samme fremgangsmåde.