Rejsen til Konstantinopel
Her findes en samlet oversigt over "Rejsen til Konstantinopel", som er et tværfagligt storylineforløb for fagene dansk, historie, kristendomskundskab og natur/teknologi. Du finder en begrundelse for arbejdet med forløbet, informationer om læringsmål og forenklede Fælles Mål, en lærervejledning til spillet samt en beskrivelse af de forskellige faser.
Kan du ikke se teksten?
Vi kan se, at du ikke er logget ind. Log ind herunder, eller prøv Historiefaget gratis.
Prøv gratis Log indFor at se indholdet skal du logge ind på Historiefaget.
Kan du ikke se teksten?
Vi kan se, at du ikke er logget ind. Log ind herunder, eller prøv portalen gratis.
Prøv gratis Log indVelkommen til Rejsen til Konstantinopel
Rammerne og reglerne for forløbet
Begrundelse og forenklede Fælles Mål
Læringsmål
Forenklede Fælles Mål
Dansk
Historie
Religion
Forenklede Fælles Mål
NaturTeknologi
Rammerne for storylineforløbet
Lærerens rolle og reglerne for storylineforløbet
Inden I går i gang
Storylinens faser
Fase 1 – Brev fra dronningen
Fase 2 – Klargøring af skib
Fase 3 – Mandskab
Fase 4 – Proviant, forsyninger og finansieringer
Fase 5 – Afrejse mod Bayeux
Fase 6 – Normandiet, Bayeux (via kystbyen Courseulles-sur-Mer)
Fase 7 – Spanien, kystbyen Gijón
Fase 8 – Italien, Rom (via kystbyen Ostia)
Fase 9 – Sicilien
Aktivitet: Dagbogsskrivning 1
Aktivitet: Dagbogsskrivning 2
Fase 10 – Grækenland, Athen
Fase 11 – Det Byzantinske Rige, det nuværende Tyrkiet, Konstantinopel
Fase 12 – Hjemrejse